GELİŞİMSEL TANI VE DEĞERLENDİRME YÖNTEMLERİ

Bağlanma kuramı Bowlby tarafından geliştirilen ve çocukların yetişkinlerle ilişkilerini açıklayan önemli yaklaşımlardan biridir. Kurama göre bireylerde yakınlık arama ve yakın ilişkiler kurma yönünde evrensel bir eğilim bulunmaktadır ve bu eğilim bebeklikten itibaren başlamaktadır. Yeni doğan bebeklerin yalnızca onlara bakmaya ve korumaya istekli bir yetişkinin varlığında yaşamlarını sürdürebilecekleri gerçeği nedeniyle bebekler bakım veren kişi ile etkileşimi sağlamaya yardımcı davranışlar (emme, izleme, gülümseme, ağlama, dokunma) ile donanımlı olarak dünyaya gelirler. Bebeğin doğuştan getirdiği bu özellikleri, bakım veren ile düzenli ve tutarlı bir etkileşim kurması sonucu gelişmektedir. Doğru cevap A seçeneğidir.

Maslow ve Rogers’ın temellerini attığı insancıl yaklaşıma göre çocuk kendini gerçekleştirme doğrultusunda doğuştan gelen bir güce sahiptir. Bu gücün ortaya çıkması çevresel etkenlerle belirlenmektedir. Buna göre bireyin özelliklerini hem biyolojik yapısı hem de çevre birlikte belirlemektedir. Bu görüş, uygun ortamını bulduğu zaman bir meşe palamudunun meşe ağacı olmak üzere doğal yoldan ilerleyerek olumlu yönde “otomatik olarak” büyümesine benzetilmektedir. Başka bir deyişle çocuk her yeni deneyimini, doğuştan sahip olduğu kendisini gerçekleştirme eğilimini kolaylaştırması ya da zorlaştırması açısından değerlendirmektedir. Doğru cevap D seçeneğidir.

Bronfenbrenner tarafından geliştirilen ekolojik modelde  çocuğun günlük yaşamında karşılıklı iletişimde bulunduğu, ilişki kurduğu kişileri kapsayan ve çocuğu en fazla etkileyen katman Mikrosistem olarak adlandırılmakta ve çocuğun aile ve okul çevresinden oluşmaktadır. Doğru cevap E seçeneğidir.

Aile içi kurallar, çocuğun davranışlarını düzenlemeye yönelik belirlenen sınırlamalar, evde çocuğun üstlendiği sorumluluklar, çocuğun uyması beklenen kurallar ve sınırlar, kurallara uyulmaması durumunda uygulanan yaptırım ya da cezalar vb. gibi özellikler çocuğu tanıma ve değerlendirme çalışmalarında "anne-baba tutumları" kapsamında belirlenmesi gereken aile özelliklerindendir. Doğru cevap C seçeneğidir.

Çocuğu tanıma ve değerlendirme çalışmalarında belirlenmesi gereken aile özelliklerinden bilişsel ve dilsel uyarıcılar ile ilgili belirlenebilecek özellikler; evde kavramlarla ilgili kitaplar (Renk, şekil, sayılar vb.), yapboz vb. bilişsel oyuncaklar, kalem, boya vb. malzemeler, çocukla birlikte yapılan ev dışı etkinlikler (sinema, müze, tiyatro, gezi vb. olma durumu), çocuğa sözel ve bilişsel uyarı veren aile bireyleri, çocuğa verilen sözel ve bilişsel uyarıların süresi ve özellikleri vb. özelliklerdir. Doğru cevap E seçeneğidir.

Aile hakkında en iyi bilgi alma yerinin kendi yaşam alanı olan ev ortamının olduğu söylenebilir. Bu nedenle çocuğun yaşam alanını görmek, aile ve çocuk hakkında bilgi edinmek açısından ev ziyaretleri önem taşımakta ve çocuğu tanıma çalışmaları içinde önemli bir yer tutmaktadır. Doğru cevap B seçeneğidir.

Ev ziyaretlerinin planlı ve amaca yönelik olması gerekmektedir. Doğru cevap B seçeneğidir.

Çocuğu ile ilgili bilgileri paylaşırken aileyi duyarlı bir biçimde dinlemek, duymak ve anlamak çok önemlidir. Bir başka kişiyi etkin olarak dinlemek; ona “seni önemsiyorum” mesajını vermeyi sağlamaktadır. Bunun için aileyi olumlu bir tutum içinde, dikkatle dinlemek, onun hislerini ve söylemek istediklerini anlamaya çalışmak ve bunları özetleyerek ifade etmek gerekmektedir. Bu durum aile ile yapılan görüşmelerde sergilenebilecek olumlu iletişim becerilerinden etkin dinleme özellikleridir. Doğru cevap A seçeneğidir.

Verilen örnekte Onur beyin kısa zaman içinde çok kişiden bilgi toplaması gerekmektedir. Anketler aynı anda birçok kişiden bilgi alınmasını sağlama kolaylığı ve zaman açısından ekonomik olması gibi nedenlerle aileden bilgi alma amacıyla çocuğu tanıma çalışmaları kapsamında kullanılabilmektedir. Doğru cevap C seçeneğidir.

Erken eğitim sürecine dayalı aile merkezli felsefenin altındaki temel varsayıma göre amaçların belirlenmesinde ailenin öncelikleri esastır. Doğru cevap D seçeneğidir.

Yukarıdaki üç madde de temel ihtiyaçlara girmektedir.

Yukarıdaki üç madde de sağlık açısından belirlenebilecek unsurlardır.

Ev ziyaretleri 30-60 dakika aralığında olmalıdır.

Yukarıdaki üç madde de dilsel ve bilişsel uyarıcılar kapsamında sayılmaktadır.

Yukarıdaki üç madde de çocuğun beslenme sorunlarına yol açabilecek unsurlardır.

İnsanın ihtiyaçlarını fizyolojik kökenli ve psikolojik ihtiyaçlar olarak ikiye ayıran bilim insanı Glasser'dir.

Yukarıdaki üç madde de ev ziyaretlerinde dikkat edilmesi gereken unsurlardır.

İçten ve samimi bir yaklaşım sergileme anlamına gelen terim içtenliktir.

Karşısındaki bireyi önemseme ve herhangi bir koşula bağlı olmadan kabul etmeye koşulsuz ilgi ve kabul adı  verilmektedir.

insanların yaşam koşullarını, davranışlarını, inançlarını veya tutumlarını betimlemeye yönelik sorulardan oluşan bir araştırma materyaline anket adı verilmektedir.