SAN302U
GÖRSEL SANATLAR EĞİTİMİ
7. Ünite
Soru 1
Aşağıdakilerden hangisi sanatın diğer disiplinlerle kaynaştırılması ile ilgili yanlış bir bilgidir?
Soru 2
I. Gözden geçirilmesi
II. Temanın belirlenmesi
III. Eğitim kaynaklarının belirlenmesi
IV. Sınıf ortamının düzenlenmesi
Yukarıda yer alan Kellough’ un öğretim sırasında disiplinlerarası yaklaşıma uygun ders içerik ve tasarılarını belirlenmesi için gerekli adımlar aşağıdakilerden hangisinde doğru verilmiştir?
II. Temanın belirlenmesi
III. Eğitim kaynaklarının belirlenmesi
IV. Sınıf ortamının düzenlenmesi
Yukarıda yer alan Kellough’ un öğretim sırasında disiplinlerarası yaklaşıma uygun ders içerik ve tasarılarını belirlenmesi için gerekli adımlar aşağıdakilerden hangisinde doğru verilmiştir?
Soru 3
I. Format seçimi
II. Beyin fırtınası
III. Gerekli soruların geliştirilmesi
IV. Konuyu belirlemek
Yukarıda Jocobs’ un geliştirdiği yedi basamaklı program geliştirmenin ilk dört basamağı aşağıdakilerden hangisinde doğru sıralanmıştır?
II. Beyin fırtınası
III. Gerekli soruların geliştirilmesi
IV. Konuyu belirlemek
Yukarıda Jocobs’ un geliştirdiği yedi basamaklı program geliştirmenin ilk dört basamağı aşağıdakilerden hangisinde doğru sıralanmıştır?
Soru 4
Aşağıdakilerden hangisi eğitimde yapılandırmacı yaklaşım üzerinde önemle durulan ana prensiplerden birisi değildir?
Soru 5
Aşağıdaki kurum ve yerlerden hangisi çocukların sanat tarihini ve pek çok disiplini belki de en iyi anlayabilecekleri, kendi açılarından sorularına cevap bulabilecekleri bir yerdir?
Soru 6
I. Estetik algısı gelişir
II. Bilişsel gelişimi artar
III. Çevresindeki güzelliklerin farkına varır
IV. Yetenekleri artar
Yukarıdakilerden hangisi okulöncesinde estetik eğitiminin çocuğa kazandırdığı davranışlardandır?
II. Bilişsel gelişimi artar
III. Çevresindeki güzelliklerin farkına varır
IV. Yetenekleri artar
Yukarıdakilerden hangisi okulöncesinde estetik eğitiminin çocuğa kazandırdığı davranışlardandır?
Soru 7
I. Çocukların içinde yaşadığı toplumla kendileri arasındaki ilişkiyi anlayabilmelerini kendini ifade edebilmelerini ve toplumla ilişki kurabilmelerini kapsar.
II. Sanatı çocukların içsel dünyalarının bir yansıması olarak görmektedir.
III. Sanatı, çocukların dünya hakkındaki genel bilgi yapısı olarak değerlendirir.
Sanat eğitiminin çocuğa etkisini inceleyen yukarıdaki üç farklı görüş aşağıdakilerden hangisinde doğru verilmiştir?
II. Sanatı çocukların içsel dünyalarının bir yansıması olarak görmektedir.
III. Sanatı, çocukların dünya hakkındaki genel bilgi yapısı olarak değerlendirir.
Sanat eğitiminin çocuğa etkisini inceleyen yukarıdaki üç farklı görüş aşağıdakilerden hangisinde doğru verilmiştir?
Soru 8
Aşağıdakilerden hangisi disiplinlerarası sanat eğitiminin okul öncesi öğrencilere katkılarından birisi değildir?
Soru 9
Aşağıdakilerden hangisi disiplinlerarası sanat eğitiminin okulöncesindeki önemlerinden birisi değildir?
Soru 10
“Disiplinlerarası yaklaşımın temelleri ……. bireyin deneyimine, yaşantısına odaklanan okul modeline ve ……. yapılandırmacı eğitim kuramına dayanmaktadır.”
Yukarıdaki boşluklara sırası ile aşağıdaki isimlerden hangileri gelmesi gerekir?
Yukarıdaki boşluklara sırası ile aşağıdaki isimlerden hangileri gelmesi gerekir?
Soru 11
I. Çocuk merkezli yaklaşım
II. Yapılandırmacı yaklaşım.
III. Birleştirici yaklaşım
IV. Çoklu zekâ yaklaşımı
V. Beyin temelli yaklaşım
Sanat eğitiminde önem kazanan disiplinlerarası yaklaşımın etkilendiği kuramlar aşağıdaki seçeneklerin hangisinde doğru olarak verilmiştir?
II. Yapılandırmacı yaklaşım.
III. Birleştirici yaklaşım
IV. Çoklu zekâ yaklaşımı
V. Beyin temelli yaklaşım
Sanat eğitiminde önem kazanan disiplinlerarası yaklaşımın etkilendiği kuramlar aşağıdaki seçeneklerin hangisinde doğru olarak verilmiştir?
Soru 12
Disiplinlerarası yaklaşımın temellerini oluşturan eğitimci-kuram eşleşmelerini göz önüne alarak aşağıdaki seçeneklerden hangisinin doğru olduğunu bulunuz?
Soru 13
I. Eğitim kaynaklarının belirlenmesi.
II. Temanın belirlenmesi ve gözden geçirilmesi.
III. Temanın organize edilmesi.
IV. Değerlendirmenin belirlenmesi.
V. Sınıf ortamının düzenlenmesi.
Öğretim sırasında disiplinlerarası yaklaşıma uygun ders içerik ve tasarlarının yapılabilmesi için gerekli sıralama aşağıdaki seçeneklerin hangisinde verilmiştir?
II. Temanın belirlenmesi ve gözden geçirilmesi.
III. Temanın organize edilmesi.
IV. Değerlendirmenin belirlenmesi.
V. Sınıf ortamının düzenlenmesi.
Öğretim sırasında disiplinlerarası yaklaşıma uygun ders içerik ve tasarlarının yapılabilmesi için gerekli sıralama aşağıdaki seçeneklerin hangisinde verilmiştir?
Soru 14
Aşağıdaki seçeneklerin hangisi disiplinlerarası yaklaşımın öğrenci üzerine katkılarından biri değildir?
Soru 15
Disiplinlerarası yaklaşımı program geliştirme boyutunda inceleyerek, yedi basamaklı bir model önerisinde bulunan eğitim teorisyeni aşağıdakilerden hangisidir?
Soru 16
I. Hedefe uygun olarak dikkatlice seçilmiş sanatsal örnekler, malzemeler ve terminoloji kullanılması
II. Video sanatı, enstalasyon (mekan yerleştirmeleri), dijital sanat ve fotoğraf sanatının görsel sanat eğitiminde kullanılması
III. Öğrencilerin sanat yolu ile kendi yaşantılarına tepki vermelerinin sağlanması
Aşağıdakilerden hangisi görsel sanat eğitiminin teknoloji alanıyla ilişkisini gösterir örnektir?
II. Video sanatı, enstalasyon (mekan yerleştirmeleri), dijital sanat ve fotoğraf sanatının görsel sanat eğitiminde kullanılması
III. Öğrencilerin sanat yolu ile kendi yaşantılarına tepki vermelerinin sağlanması
Aşağıdakilerden hangisi görsel sanat eğitiminin teknoloji alanıyla ilişkisini gösterir örnektir?
Soru 17
Disiplinlerarası eğitimin hedefi nedir?
Soru 18
Aşağıdakilerden hangisi sanat alanında disiplinlerarası öğrenmenin gerekli basamaklarlarından biri değildir?
Soru 19
Aşağıdakilerden hangisi görsel kültür içerisinde yer alan popüler sanata örnek olarak verilemez?
Soru 20
Aşağıdakilerden hangisi okulöncesi görsel sanatlar eğitiminin sosyal alanlardaki uygulama çalışmalarından biridir?