KÜLTÜRLERARASI İLETİŞİM - Deneme Sınavı - 22

Sözlü iletiye asıl anlam veren onun tonlamasıdır. Bir sözlü ileti, farklı ses ve vurgularla iletilirse farklı anlamlar taşır. Paradil; sesin yüksekliği, temposu, tonu, tınısı ve söyleniş biçemini içeren ses niteliklerini; gülme, ağlama ve benzeri duyguların sessel ifadesini sağlayan ses niteleyicilerini ve sözlü iletişim sırasında ko-nuşmacının kullandığı “eee”, “ııı” gibi seslerle, yukarıda değinilen “susma”ları içeren ses bölücülerini kapsar.

Ülke imajı denilen ve “kişinin, ülke hakkındaki izlenim, duygu, düşünce, inanç ve çağrışımlar bütünü” olarak tanımlanan, bir ülke hakkında zihinde oluşturulan resim, çoğunlukla bireyin karşılaştığı ve o ülkenin temsilcileri olarak kabul ettiği insanlardan edindiği izlenimlere dayanır

Tesiste kullanılan semboller, renkler, tatlar ve kokular ve mekânların bölümlenmesi hedef kültür göz önüne alınarak seçilir. Yiyecek-içecek bölümlerinin düzenlenmesinden menülere kadar her şey buna göre belirlenir. Fakat tesis hizmetlerinin fiyatlandırması kültüre göre değil ekonomiye göre gerçekleştirilen düzenlemelerden biridir

Kalıp düşüncelere sosyal bilimlerde stereotip denir. Stereotipler insanlar, kültürler ve toplumlar hakkındaki basmakalıp fikirlerdir.

Her kültürde sağlık, hastalık, ağrı, sızı ve benzeri kavramlar farklı şekilde anlamlandırılır. “Sağlıklı olmak” ifadesi de birçok dilde farklı anlamlara gelir. .“Ağrı” ve “sızı” kavramları da dolayısı ile farklı kültürlerde farklı anlamlara gelmektedir.

Gündelik yaşamın kültürlerarası yönü, çağdaş yaşamın getirdiği olanaklara koşut olarak genişlemektedir. Bundan birkaç yüzyıl önce ancak meraklı gezginlerin geldiği ülkemiz bugün yılda yirmi beş milyondan fazla turisti ağırlıyor. Turizm sektöründe çalışanların yaşamında kültürlerarasılık diğer sektörlerle kıyaslanamayacak kadar önemlidir.Turizm sektöründe çalışanların gündelik yaşamı bu nedenle kültürlerarasılık açısından diğer sektörlere bakarak daha yoğun ve çeşitlidir.

Ana dili eğitim dilinden farklı olan insanların eğitiminde sıkça karşılaşılan bu durum yüzünden, kültürlerarası iletişim disiplinin temelleri yabancı dil eğitimi alanında atılmıştır. Eğitim alanında 1970’li yıllardan itibaren kültürlerarası pedagoji denilen disiplin ortaya çıkmış ve günümüzde Batı ülkeleri başta olmak üzere birçok ülkede çokkültürlü sınıflarda eğitimin özel bilgi ve donanım getirdiği düşüncesi hâkim olmuştur.

Bireyin ülke genelinde geçerli olan ve devlet eliyle uygulanan yasalar, verilen haklar ve uygulanan yaptırımlar da kültürün “hukuk penceresi”nden ve kültürce şekillenen biçemde algılanır. Bu nedenle yasalarda suç sayılan bazı davranışlarda bulunan, eylemleri gerçekleştirenler bazı durumlarda halk tarafından kahraman gibi karşılanır. Bunun nedeni, bir eylemi yasa suç saydığı hâlde halk hukukunun suç saymaması, hatta bir hak ya da görev olarak bireye vermesidir.

Pazarlama iletişimi ürün, düşünce ve hizmetlerin yaratılması, fiyatlandırılması, dağıtımı ve tutundurma çabalarını içeren daha geniş bir kavramdır. Pazarlama etkinliklerinin birinci muhatabı tüketici, yani insandır. Tüketici grubun kültürü pazarlama iletişiminde dikkate alınan önemli bileşenlerden biridir.

Bir devletin siyasal sınırları içinde yaşayan ve ortak tarihi, bugünü ve geleceği paylaşan insanların oluşturduğu “ulus”un kültürü diyebileceğimiz ulusal kültür ülke içindeki bütün altkültürlerin paylaştığı kültürdür.

Küreselleşmenin önemli araçlarından biri olan medya bir kültürde üretilen sanat yapıtını diğer kültürlere ulaştırmaktadır

Propaganda kültürlerarası iletişimin önem kazanmasına sebep olan unsurlardan biri değildir

Yalçınkaya’nın vurguladığı, her insanın kendi kültürünün temsilcisi olduğu gerçeği, turizm sektöründe çalışanlar için özel bir önem taşımaktadır. Her turizmci, herkes gibi kendi kültürünü temsil eder. Ancak içinde bulunduğu sektör nedeniyle farklı kültürlere mensup insanlarla daha çok karşılaştığından “temsilcilik” rolü sıradan insanlardan daha büyük önem taşır.

İletişim sürecinin başarılı olması durumunu belirtmek için kullanılan “etkin iletişim” terimi, temel olarak gönderenin iletmeyi amaçladığı anlamın alıcıda oluşmasının sağlandığını ifade eder.

Hepsi

Öğretmenlerin kültürlerarası iletişim konusunda zayıf olması nedeniyle Türk çocuklarıyla doğru iletişimi kurmayı başaramamaları

Halk hukuku

Kültür endüstrisi

Ulusal kültür

Kültürlerarası iletişim yeterliği bireylerin, kültürlerarası bağlamda bireysel, sosyal, iletişimsel ve stratejik açılardah tam ve başarılı uyumu olarak tanımlanmaktadır.