ULUSLARARASI İLİŞKİLERDE ARAŞTIRMA YÖNTEMLERİ

Küçük-n kurgularıda bir veya bir kaç olay ya da vaka incelenerek, röpörtaj, arşiv taraması ve gözlem yöntemleri kullanılarak detaylı veri toplanmaya çalışılır.

Temelde deneysel bir kurgu bir deney grubu ve kontrol grubundan oluşur. Grupların oluşturulmasındaki en önemli aşama, katılımcıların rastgele bu iki gruba atanmasıdır.

Bilimsel çalışmalar, gerçek ve gerçek olmayan ilişkileri birbirinden ayırt etmeyi hedef­lerler. Üç aşamada bu hedefe ulaşmak mümkündür:

Bilimsel çalışmalar, gerçek ve gerçek olmayan ilişkileri birbirinden ayırt etmeyi hedef­lerler. Üç aşamada bu hedefe ulaşmak mümkündür:

Küçük-n Kurguları (Small-n Designs): Bu tür araştırmalarda, bir veya bir kaç olay ya da vaka incelenerek, röpörtaj, arşiv taraması ve gözlem yöntemleri kullanılarak detaylı veri toplanmaya çalışılır. Sadece bir olay inceleniyorsa, örneğin Fransız Devrimi, bu yönteme tek vaka analizi denir. Birden fazla olay inceleniyorsa örneğin Bolşevik Devrimi, Mao Devrimi gibi, o yönteme karşılaştırmalı vaka analizi denir. Bu yöntemlerin hepsi ve çeşitli türleri 5. Ünite’de detaylı olarak anlatılmaktadır.

Kısımlar-arası analizde, araştırmacı bağımlı ve bağımsız değişkenlerle ilgili ölçümleri aynı anda yapar ve bağımsız değişkenin, araştırmaya konu olan kişileri, ülkeleri ya da diğer kümeli aktörleri, bağımlı değişkeni etkilediği ortamı kontrol etmez. Eğer analize konu olan aktörler kişiler ise araştırmaya anket ya da kamuoyu yoklaması, devlet ve millet gibi coğrafi varlıklar ise ya da parti, etnik grup gibi aktörler ise kümeli analiz (aggregate analysis) adı verilir.

Araştırma konusu kişiler ya da kümeler belli bir zaman aralığında periodik olarak inceleniyorsa, bu analize aynı zamanda boylamsal (longitudinal) analiz adı verilir.

İçerik analizi yazılı dokümanların dikkatlice okunarak iletişim dilinin ve biçimlerinin detaylı olarak incelenmesidir. Yazılı dokümanlar arasında uluslararası anlaşmalar, organizasyonların ve siyasi partilerin kuruluş sözleşmeleri yer alabilir.

Bağımsız değişkenin etkisinin farklı ortam ve kişilere genellenebilir olup olmadığı sorusu, o etkinin gerçek yaşamdaki tipik eğilimleri yansıtıp yansıtmadığından farklı bir sorudur. Ekolojik geçerliğin temelinde bu vardır. Diğer bir deyişle ekolojik geçerlik bir deney sonucu gözlenen etkinin oluştuğu şartların toplum genelindeki tipik şartları yansıtıp yansıtmadığına bakar. Tipik olma genellenebilir olmaktan farklıdır. Bazı araştırmacılar, örneğin, üniversite öğrencilerinin katılımcı olduğu ve laboratuvar ortamında yapılan deneylerin, kişilerin gerçek dünyada içinde bulunduğu şartları yansıtmadığını belirtirler. Yukarıda bahsedilen deneyde Habyarimana ve diğerleri laboratuvar ortamında gerçekleştirdikleri deneyi doğal ortama taşıyarak bu sorunu halletmiş görünüyorlar.

Dâhilî geçerlik, bir deneyde gözlemlenen neden-sonuç ilişkisinin gerçekten deneye konu olan uyarandan ya da bağımsız değişkenden (treatment) kaynaklandığı olgusuna denir.